EDUCAÇÃO É ÁREA PROBLEMÁTICA NA PROTEÇÃO DAS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA – ESTUDO

LusaLisboa, 16 set (Lusa) — Portugal tem feito progressos na proteção dos direitos das crianças com deficiência, mas a implementação da legislação mantém-se problemática, principalmente na área da educação onde continuam a faltar os recursos adequados, revela um estudo encomendado pelo Parlamento Europeu.

Em declarações à agência Lusa, a coordenadora do estudo adiantou que os resultados mostram que tem havido progressos na proteção dos direitos das crianças com deficiência, mas faltam os recursos adequados para a operacionalização das medidas legislativas.

De acordo com Paula Campos Pinto, do Observatório da Deficiência e dos Direitos Humanos (ODDH), a educação tem sido a área mais problemática e agora que arranca mais um ano letivo, aponta que “é urgente que os recursos e os apoios cheguem atempadamente, cheguem no início do ano”.