O mais recente relatório de Escolas Seguras apresentado ao Conselho Escolar Católico do Distrito de Toronto na semana passada sugere que, embora as suspensões totais caíram ao longo dos últimos cinco anos, as suspensões entre alunos do ensino básico do sexo feminino estão em ascensão.
De acordo com o relatório, 196 meninas do ensino básico foram suspensas no ano escolar de 2015-2016, mais 38 em relação ao ano anterior e 68 face ao ano escolar de 2013-2014.
O número de alunos do ensino básico do sexo feminino que receberam avisos de suspensão saltou para 262, acima dos 199 registados em 2014-2015, e o número de dias de aula perdidos em resultado de suspensões entre esse grupo subiu para 411, contra 315 no ano anterior.
Ainda que o relatório não revele exatamente por que os estudantes estão a ser suspensos, o «bullying» é identificado como uma área que exige mais diálogo.
Incluída no relatório estava uma pesquisa onde os alunos compartilharam os seus conhecimentos em segurança e o ambiente geral dentro da sua instituição de ensino.
Segundo o relatório, mais de 90 por cento dos alunos do ensino básico disseram que se sentiam “muito seguros” ou “seguros” na sala de aula, no entanto, 60 por cento dos alunos relataram que tinham testemunhado um outro estudante a ser intimidado na escola, um aumento de seis por cento em relação ao ano escolar de 2014-2015.
Em declarações à CP24, Vincent Burzotta, o superintendente de educação para o TCDSB, classificou o aumento “uma preocupação”, mas “não alarmante” dado que existem 60.000 alunos em toda a direção escolar.
Fonte: CP24