Saber ler, interpretar informação, fazer contas e resolver problemas são competências essenciais não só para conseguir emprego, mas também para participar na comunidade e aceder a serviços e informação. É o que revela um estudo da Universidade McMaster.
A investigação analisou dados de um inquérito internacional da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico, que inclui mais de 12 mil canadianos. O objetivo é perceber de que forma estas competências se relacionam com a participação cÃvica e o bem-estar fÃsico, mental e social.
Os resultados mostram que o Canadá mantém uma posição de destaque a nÃvel internacional, mas regista uma descida nos indicadores de saúde, voluntariado, confiança social e perceção de influência sobre o processo polÃtico, em comparação com os dados recolhidos anteriormente.
O estudo indica ainda que nÃveis mais elevados de literacia, numeracia e capacidade de resolução de problemas estão associados a uma maior confiança social. No entanto, estas competências não resolvem todas as dificuldades. Entre os jovens dos 16 aos 24 anos, a confiança nos vizinhos continua baixa. Mulheres e imigrantes recentes também revelam menor sentimento de representação polÃtica, mesmo quando têm mais competências e acesso à informação.
Os investigadores defendem que estes resultados podem ajudar a orientar polÃticas de educação e saúde. Entre as soluções propostas estão programas de aprendizagem nas comunidades, com atividades práticas, como ensinar a gerir um orçamento ou aprender outra lÃngua.
O objetivo é reforçar competências essenciais para o dia a dia e promover comunidades mais participativas, coesas e saudáveis.